Abstract
Podcast har som medie en evne til at komme tæt på og skabe relationer, og for Lise Juul Poulsen og Ditte Skou Nielsen var det vigtigt at de studerende fik en oplevelse af ”at sidde med ved bordet”.
Med afsæt i begrebet fremtidsværksted har hun sammen med Lise inddraget de studerende på el-installatøruddannelsen i UCN i produktionen af podcast, fordi de gerne vil have ”at det var de studerendes stemme, der skulle bære podcast-universet, der skulle udvikles.”
Fremtidsværkstedet udmøntede sig i flere gode pointer fra de studerende:
Podcasten skal ikke være tør og tung teori
Podcasten skal ikke være ananas i egen juice
Podcasten må gerne lægge op til refleksion
Podcasten kan belyse den læste teori med eksempler fra praksis
Podcasten må gerne lægge op til at lytteren er medskabende
Podcasten må gerne pege ind i professionsidentiteten og praksis
Lyt med her.
I serien: UCN Pædagogisk it Podcast (PIP)
PIP er en podcast-serie udviklet af Pædagogisk IT på Professionshøjskolen UCN
Med afsæt i begrebet fremtidsværksted har hun sammen med Lise inddraget de studerende på el-installatøruddannelsen i UCN i produktionen af podcast, fordi de gerne vil have ”at det var de studerendes stemme, der skulle bære podcast-universet, der skulle udvikles.”
Fremtidsværkstedet udmøntede sig i flere gode pointer fra de studerende:
Podcasten skal ikke være tør og tung teori
Podcasten skal ikke være ananas i egen juice
Podcasten må gerne lægge op til refleksion
Podcasten kan belyse den læste teori med eksempler fra praksis
Podcasten må gerne lægge op til at lytteren er medskabende
Podcasten må gerne pege ind i professionsidentiteten og praksis
Lyt med her.
I serien: UCN Pædagogisk it Podcast (PIP)
PIP er en podcast-serie udviklet af Pædagogisk IT på Professionshøjskolen UCN
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Publikationsdato | 12 feb. 2024 |
| Udgivelsessted | Spreaker.com |
| Publikationsmedier | Online |
| Størrelse | 23:43 |
| Status | Udgivet - 12 feb. 2024 |