Præsentation: Om læring, drama og æstetisk fordobling

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	Tidsskrift for børne- og ungdomskultur
Vol/bind	33
Udgave nummer	61
Antal sider	6
ISSN	0907-6581
Status	Udgivet - 2016

Emneord

Æstetiske læreprocesser i skolen: Nogle teoretiske udgangspunkter
Austring, B. D. & Sørensen, M. C., 4 feb. 2019, Skaperglede, engasjement og utforskertrang: Nye perspektiver på estetiske og tverrfaglige undervisningsmetoder som redskap i pedagogisk virksomhet. Karlsen, K. H. & Bjørnstad, G. B. (red.). Oslo: Universitetsforlaget, s. 259-277
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

@article{03947bacfa8f482a909e856f914aca26,

title = "Pr{\ae}sentation: Om l{\ae}ring, drama og {\ae}stetisk fordobling",

keywords = "diplomuddannelser",

author = "S{\o}rensen, {Merete Cornet}",

year = "2016",

language = "Dansk",

volume = "33",

journal = "Tidsskrift for b{\o}rne- og ungdomskultur",

issn = "0907-6581",

publisher = "Syddansk Universitetsforlag",

number = "61",

}