Abstract
Hvorfor det er vigtigt at arbejde med elevprodukter i matematikundervisningen.
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Matematik |
Vol/bind | 2017 |
Udgave nummer | 4 |
Sider (fra-til) | 45-47 |
Antal sider | 3 |
ISSN | 0109-937X |
Status | Udgivet - jun. 2017 |
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Matematik |
Vol/bind | 2017 |
Udgave nummer | 4 |
Sider (fra-til) | 45-47 |
Antal sider | 3 |
ISSN | 0109-937X |
Status | Udgivet - jun. 2017 |