Abstract

Lærernetværket er et landsdækkende netværk for it i Folkeskolen og blev etableret i 2014. Denne rapport er et resultat af arbejdet med et casestudie i Lærernetværket i foråret 2016. Fokus er rettet mod at belyse, hvorledes Lærernetværket kan udvikles til et professionelt læringsfælleskab, hvor lærere, CFU-konsulenter og undervisere fra Læreruddannelsen arbejder med professionsudvikling i relation til det it- og mediepædagogiske område.

OriginalsprogDansk
Antal sider18
StatusUdgivet - 1 maj 2016

Emneord

  • undervisningsteknologi
  • læringsfællesskaber

Citationsformater