Professionsrefleksioner og nye didaktiske designs ved brug af Build to Express

    Publikation: AndetIndlæg i netbaserede medier

    Abstract

    Denne artikel handler om, hvordan lærere og pædagoger kan bruge LEGO® Education BuildToExpress til kvalificering af undervisningen på pædagogiske diplommoduler (PD).
    OriginalsprogDansk
    Publikationsdato2014
    StatusUdgivet - 2014

    Emneord

    • iværksætteri
    • kreative processer

    Citationsformater