Progression og differentiering

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Abstract

Om progression og differentiering i historieundervisningen i teori og praksis
OriginalsprogDansk
TitelHistoriepædagogik
RedaktørerThomas Binderup, Børge Troelsen
Antal sider20
ForlagKvaN
Publikationsdato2012
Sider148-168
ISBN (Trykt)978-87-928-7111-4
StatusUdgivet - 2012

Emneord

  • læring
  • Historieundervisning
  • differentiering
  • historiedidaktik
  • it-integration
  • progression

Citationsformater