Psykodynamisk teori om lærer-elev-relationen

Kjeld Sten Iversen

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

Abstract

De følelsesmæssige relationer i elev-lærer forholdet

@inbook{2e079fe4e7ec4742bcc8dcd7505f4337,

title = "Psykodynamisk teori om l{\ae}rer-elev-relationen",

abstract = "De f{\o}lelsesm{\ae}ssige relationer i elev-l{\ae}rer forholdet",

keywords = "l{\ae}rere, l{\ae}rer-elev forholdet, psykodynamik",

author = "Iversen, {Kjeld Sten}",

year = "2002",

language = "Dansk",

isbn = "8790066448",

pages = "102--117",

editor = "Ole L{\o}w and Erik Svejgaard",

booktitle = "Psykologiske grundtemaer",

publisher = "KvaN",

}

TY - CHAP

T1 - Psykodynamisk teori om lærer-elev-relationen

AU - Iversen, Kjeld Sten

PY - 2002

Y1 - 2002

N2 - De følelsesmæssige relationer i elev-lærer forholdet

AB - De følelsesmæssige relationer i elev-lærer forholdet

KW - lærere

KW - lærer-elev forholdet

KW - psykodynamik

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 8790066448

SP - 102

EP - 117

BT - Psykologiske grundtemaer

A2 - Løw, Ole

A2 - Svejgaard, Erik

PB - KvaN

CY - Århus

ER -