Pygmalion-effekten i professionelle læringsfællesskaber

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskning

OriginalsprogDansk
TidsskriftSkolen i morgen
Udgave nummer7
Sider (fra-til)7-9
ISSN1397-7458
StatusUdgivet - 2013

Emneord

  • læring

Citationsformater