Ræsonnementskompetencen

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskning

Abstract

I forbindelse med et udviklingsarbejde under NAVIMAT har forfatterne i samarbejde med lærere fra Skanderborg Kommune tilrettelagt og afprøvet undervisningsforløb, der kunne støtte elevernes udvikling af ræsonnementskompetence. Nogle af resultaterne vedrørende undervisningsen forløb præsenteres i denne artikel.
OriginalsprogDansk
TidsskriftTangenten
Vol/bind21
Udgave nummer3
Sider (fra-til)51-55
Antal sider5
ISSN0802-8192
StatusUdgivet - 2010

Emneord

  • ræsonnement
  • matematik
  • kompetencer

Citationsformater