Reduktion af social ulighed i sundhed – dagtilbuddet som indsatsmiljø

Anette Schulz

Reduktion af social ulighed i sundhed – dagtilbuddet som indsatsmiljø

Anette Schulz

Forskning Campus Haderslev

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

Abstract

I dette kapitel redegøres indledningsvist for begrebet "social ulighed", og en række ulighedsdata udfoldes. Herefter præsenteres tre ulighedshypoteser, hvor social kapitalhypotesen fremhæves som en cental hypotese i relation til dagtilbuddets mulighed for at bidrage til reduktion af social ulighed i sundhed.

Originalsprog	Dansk
Titel	Sundhedspædagogik og sundhedsfremme i dagtilbud og skole : praktisk guide til en helhedsorienteret indsats
Redaktører	Venka Simovska, Jeanette Magne Jensen, Ulla Pedersen, Stig Brostrøm
Antal sider	10
Udgivelsessted	Frederikshavn
Forlag	Dafolo
Publikationsdato	2015
Sider	61-70
ISBN (Trykt)	978-87-7281-917-4
Status	Udgivet - 2015

Emneord

sundhedsfremme
social ulighed
sundhedspædagogik

Citationsformater

@inbook{056f851d823f4be7a12d46a99f0bd65f,

title = "Reduktion af social ulighed i sundhed – dagtilbuddet som indsatsmilj{\o}",

abstract = "I dette kapitel redeg{\o}res indledningsvist for begrebet {"}social ulighed{"}, og en r{\ae}kke ulighedsdata udfoldes. Herefter pr{\ae}senteres tre ulighedshypoteser, hvor social kapitalhypotesen fremh{\ae}ves som en cental hypotese i relation til dagtilbuddets mulighed for at bidrage til reduktion af social ulighed i sundhed.",

keywords = "sundhedsfremme, social ulighed, sundhedsp{\ae}dagogik",

author = "Anette Schulz",

year = "2015",

language = "Dansk",

isbn = "978-87-7281-917-4",

pages = "61--70",

editor = "Venka Simovska and {Magne Jensen}, Jeanette and Ulla Pedersen and Stig Brostr{\o}m",

booktitle = "Sundhedsp{\ae}dagogik og sundhedsfremme i dagtilbud og skole",

publisher = "Dafolo",

address = "Danmark",

}

Reduktion af social ulighed i sundhed – dagtilbuddet som indsatsmiljø. / Schulz, Anette.
Sundhedspædagogik og sundhedsfremme i dagtilbud og skole: praktisk guide til en helhedsorienteret indsats. red. / Venka Simovska; Jeanette Magne Jensen; Ulla Pedersen; Stig Brostrøm. Frederikshavn: Dafolo, 2015. s. 61-70.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

TY - CHAP

T1 - Reduktion af social ulighed i sundhed – dagtilbuddet som indsatsmiljø

AU - Schulz, Anette

PY - 2015

Y1 - 2015

N2 - I dette kapitel redegøres indledningsvist for begrebet "social ulighed", og en række ulighedsdata udfoldes. Herefter præsenteres tre ulighedshypoteser, hvor social kapitalhypotesen fremhæves som en cental hypotese i relation til dagtilbuddets mulighed for at bidrage til reduktion af social ulighed i sundhed.

AB - I dette kapitel redegøres indledningsvist for begrebet "social ulighed", og en række ulighedsdata udfoldes. Herefter præsenteres tre ulighedshypoteser, hvor social kapitalhypotesen fremhæves som en cental hypotese i relation til dagtilbuddets mulighed for at bidrage til reduktion af social ulighed i sundhed.

KW - sundhedsfremme

KW - social ulighed

KW - sundhedspædagogik

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 978-87-7281-917-4

SP - 61

EP - 70

BT - Sundhedspædagogik og sundhedsfremme i dagtilbud og skole

A2 - Simovska, Venka

A2 - Magne Jensen, Jeanette

A2 - Pedersen, Ulla

A2 - Brostrøm, Stig

PB - Dafolo

CY - Frederikshavn

ER -