Spring til hovednavigation Spring til søgning Spring til hovedindhold

Reflective practice-based learning as a learning pedagogy and an institutional philosophy

  • Camilla Valbak-Andersen

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftPosterForskningpeer review

OriginalsprogEngelsk
Publikationsdato20 jun. 2019
StatusUdgivet - 20 jun. 2019

Citationsformater