Refleksionskaos i demonstrationsstuen: Har skolen et internt teori/praksis problem? Er det sygeplejeskolens opgave at give de studerende forudsætninger for at kunne opøve og træne håndelaget?

Linda Schumann Scheel

Refleksionskaos i demonstrationsstuen: Har skolen et internt teori/praksis problem? Er det sygeplejeskolens opgave at give de studerende forudsætninger for at kunne opøve og træne håndelaget?

Linda Schumann Scheel

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	Klinisk sygepleje
Udgave nummer	5
Sider (fra-til)	42-47
ISSN	0902-2767
Status	Udgivet - 1994

Citationsformater

@article{d22a98bfd804486cb213c969c42f06f4,

title = "Refleksionskaos i demonstrationsstuen: Har skolen et internt teori/praksis problem? Er det sygeplejeskolens opgave at give de studerende foruds{\ae}tninger for at kunne op{\o}ve og tr{\ae}ne h{\aa}ndelaget?",

author = "Scheel, \{Linda Schumann\}",

year = "1994",

language = "Dansk",

pages = "42--47",

journal = "Klinisk sygepleje",

issn = "0902-2767",

publisher = "Universitetsforlaget",

number = "5",

}

TY - JOUR

T1 - Refleksionskaos i demonstrationsstuen

T2 - Har skolen et internt teori/praksis problem? Er det sygeplejeskolens opgave at give de studerende forudsætninger for at kunne opøve og træne håndelaget?

AU - Scheel, Linda Schumann

PY - 1994

Y1 - 1994

M3 - Tidsskriftsartikel

SN - 0902-2767

SP - 42

EP - 47

JO - Klinisk sygepleje

JF - Klinisk sygepleje

IS - 5

ER -