Abstract
Kapitlet behandler det komplekse og flydende begreb relationskompetence. Der inddrages psykologisk teori, der kan forsyne os med begreber til at forstå og indkredse relationskompetence i lærerarbejdet. Der argumenteres for lærerens relationskompetence som del af en samlet lærerprofessionalitet.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Titel | Pædagogikhåndbogen : Otte tilgange til pædagogik |
| Redaktører | Hans Jørgen Kristensen, Per Fibæk Laursen |
| Antal sider | 19 |
| Udgivelsessted | København |
| Forlag | Hans Reitzels Forlag |
| Publikationsdato | 2016 |
| Udgave | 1. udgave |
| Sider | 373-391 |
| ISBN (Trykt) | 978-87-412-6418-9 |
| Status | Udgivet - 2016 |
Emneord
- Læring, pædagogik og undervisning
- lærerprofessionalitet
- relationer
- relationskompetence
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver