Relevant læring: sejl, samarbejde og æstetiske opplevelser - er det relevant læring?

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelFormidling

Abstract

Beskrivelse av sejlads i joller på Gamborgfjord og læring i forhold til vnt faget på pædagog uddannelsen
OriginalsprogDansk
MagasinDansk Friluftsliv
Vol/bindjuni
Udgave nummer78
Sider (fra-til)5-7
Antal sider3
ISSN0909-0614
StatusUdgivet - jun. 2009

Emneord

  • praksisfællesskab
  • læring

Citationsformater