Resultater fra evaluering af kompetenceudvikling i og implementering af engineering i fire kommuner

Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandlingRapportFormidling

37 Downloads (Pure)

Abstract

Dette dokument informerer om de vigtigste resultater fra evaluering af kompetenceudvikling i og implementeringen af engineering i Lyngby-Taarbæk Kommune, Holstebro Kommune, Horsens Kommune og Vejle Kommune baseret på den anvendte kompetenceudviklingsmodel
OriginalsprogDansk
Antal sider12
StatusUdgivet - 2018

Emneord

  • naturvidenskabelige fag
  • Engineering i skolen
  • kompetenceudvikling
  • lærerudvikling
  • evaluering

Citationsformater