RETAIN: fastholdelse i et udviklings-, lærer- og ledelsesperspektiv

Christian Quvang; Eva Dam Christensen; Per Holst-Hansen

RETAIN: fastholdelse i et udviklings-, lærer- og ledelsesperspektiv

Christian Quvang, Eva Dam Christensen, Per Holst-Hansen

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

Abstract

Om fastholdelse og frafald i læreruddannelsen. På basis af en række interview med lærere og skoleledere bidrager dette internationale projekt med viden og erfaringer fra en række praksisinterventioner med en 'værkstøjskasse'

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	Unge Paedagoger
Vol/bind	78
Udgave nummer	2
Sider (fra-til)	77-91
Antal sider	15
ISSN	0106-5386
Status	Udgivet - 2017

Emneord

Ledelse, organisationsudvikling og innovation
Læring, pædagogik og undervisning
Uddannelse, professioner og erhverv
fastholdelse
lærere
nyansatte
nyuddannede

Citationsformater

@article{6962d8dd40a3425683843a0a58b47abd,

title = "RETAIN: fastholdelse i et udviklings-, l{\ae}rer- og ledelsesperspektiv",

abstract = "Om fastholdelse og frafald i l{\ae}reruddannelsen. P{\aa} basis af en r{\ae}kke interview med l{\ae}rere og skoleledere bidrager dette internationale projekt med viden og erfaringer fra en r{\ae}kke praksisinterventioner med en 'v{\ae}rkst{\o}jskasse'",

keywords = "Ledelse, organisationsudvikling og innovation, L{\ae}ring, p{\ae}dagogik og undervisning, Uddannelse, professioner og erhverv, fastholdelse, l{\ae}rere, nyansatte, nyuddannede",

author = "Christian Quvang and Christensen, \{Eva Dam\} and Per Holst-Hansen",

year = "2017",

language = "Dansk",

volume = "78",

pages = "77--91",

journal = "Unge Paedagoger",

issn = "0106-5386",

publisher = "Unge P{\ae}dagoger",

number = "2",

}

TY - JOUR

T1 - RETAIN

T2 - fastholdelse i et udviklings-, lærer- og ledelsesperspektiv

AU - Quvang, Christian

AU - Christensen, Eva Dam

AU - Holst-Hansen, Per

PY - 2017

Y1 - 2017

N2 - Om fastholdelse og frafald i læreruddannelsen. På basis af en række interview med lærere og skoleledere bidrager dette internationale projekt med viden og erfaringer fra en række praksisinterventioner med en 'værkstøjskasse'

AB - Om fastholdelse og frafald i læreruddannelsen. På basis af en række interview med lærere og skoleledere bidrager dette internationale projekt med viden og erfaringer fra en række praksisinterventioner med en 'værkstøjskasse'

KW - Ledelse, organisationsudvikling og innovation

KW - Læring, pædagogik og undervisning

KW - Uddannelse, professioner og erhverv

KW - fastholdelse

KW - lærere

KW - nyansatte

KW - nyuddannede

M3 - Tidsskriftsartikel

SN - 0106-5386

VL - 78

SP - 77

EP - 91

JO - Unge Paedagoger

JF - Unge Paedagoger

IS - 2

ER -