Rimer inklusion på skole?

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelFormidling

Abstract

ForskerZonenKRONIK: Regeringen ønsker en bedre folkeskole for alle, hvor elever med særlige behov skal inkluderes. Men hvis inklusionen skal lykkes er der behov for radikale ændringer og en helt ny måde at tænke skole på.
OriginalsprogDansk
TidsskriftVidenskab.dk
ISSN1903-301X
StatusUdgivet - 12 apr. 2014
Udgivet eksterntJa

Citationsformater