Sådan husker vi det: en 'samtale' med to unge om deres oplevelser i en ekskluderende skole

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningpeer review

    Abstract

    Denne artikel er en sammenskrivning af to unge efterskoleelevers oplevelser i den danske folkeskole og skiftet til en efterskole. Artiklen er baseret på to narrativer og 'klippet' sammen for at belyse en række eksemplariske temaer relateret til inklusion.
    OriginalsprogDansk
    TitelDen inkluderende skole i praksis
    RedaktørerRasmus Alenkær
    Antal sider11
    UdgivelsesstedKøbenhavn K
    ForlagFrydenlund Academic
    Publikationsdato2008
    ISBN (Trykt)978-87-7887-734-5
    StatusUdgivet - 2008

    Citationsformater