Abstract
Denne artikel er en sammenskrivning af to unge efterskoleelevers oplevelser i den danske folkeskole og skiftet til en efterskole. Artiklen er baseret på to narrativer og 'klippet' sammen for at belyse en række eksemplariske temaer relateret til inklusion.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Titel | Den inkluderende skole i praksis |
| Redaktører | Rasmus Alenkær |
| Antal sider | 11 |
| Udgivelsessted | København K |
| Forlag | Frydenlund Academic |
| Publikationsdato | 2008 |
| ISBN (Trykt) | 978-87-7887-734-5 |
| Status | Udgivet - 2008 |