Sæt fokus på EU og eleven som forbruger gennem tegneserier

Eleverne møder eksempelvis EU i hverdagen når de køber legetøj, fødevarer og parfume. Eleverne skal i undervisningen gennem grafisk facilitering forstår grænseoverskridende problemer og forstår at løsning kan findes overstatslig, og at begrebet suverænitet har både en formel og reel side.