Samarbejde mellem lærere og pædagoger i indskolingen

Sara Stefansen Hannibal, Trine Ankerstjerne

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

    Abstract

    Kapitlet sætter fokus på en række faktorer, der nødvendigvis må bringes i spil, hvis d to faggruppers kompetencer skal virke positivt sammen i indskolingens praksis
    OriginalsprogDansk
    TitelPædagoger og lærere i skolen : sammen om elevernes trivsel og læring
    RedaktørerStig Broström
    Antal sider15
    UdgivelsesstedFrederikshavn
    ForlagDafolo
    Publikationsdato18 sep. 2015
    ISBN (Trykt)978-87-7160-096
    StatusUdgivet - 18 sep. 2015

    Emneord

    • læring i praksis
    • praksisfællesskab
    • samarbejde
    • skolereform

    Citationsformater