Sammen om matematikundervisning i København: Rammer og målsætning for pædagogisk praksis og undervisning i matematik i et 0-18 års perspektiv

    Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjerRapportFormidling

    Abstract

    “Sammen om matematik” er en fælles ramme med fokuspunkter og målsætninger for pædagogisk praksis og undervisning i matematik. Rammen er blevet til i samråd med praktikere og ledere fra dagtilbud, skole og et rådgivningspanel bestående
    af eksperter inden for læring og matematikdidaktik. De fælles rammer og målsætninger danner grundlag for initiativer og indsatser vedrørende børns
    matematiske opmærksomhed i dagtilbud, på fritidsinstitutioner og -centre samt på skoler i Københavns Kommune fra 2017 til 2021.
    OriginalsprogDansk
    Antal sider36
    StatusUdgivet - 2017

    Citationsformater