Abstract
Artiklen bygger på erfaringer med samundervisning af medarbejdere og beboere på det socialpsykiatriske botilbud Vestervænget i Høje Taastrup. Samundervisningen var baseret på et ønske fra beboerne og artiklen belyser således mulighederne fpr inklusion i et bottom up perspektiv
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Fagblad | Socialpsykiatri |
| Udgave nummer | 6 |
| Sider (fra-til) | 14-16 |
| Antal sider | 3 |
| ISSN | 1398-0939 |
| Status | Udgivet - 2010 |
Emneord
- faglighed