Projekter pr. år
Abstract
SeSam (Se Sammen) er et nyt forskningsprojekt ved Københavns Professionshøjskole (KP), som udføres i samarbejde med VIVE, Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd. I projektet modtager matematiklærere i 5. og 6. klasse et vejledningsforløb med videooptagelser af undervisningen som omdrejningspunkt. Gennem vejledning med en matematikunderviser (vejleder) fra læreruddannelsen på KP ser læreren på sin egen undervisning ud fra en bestemt systematik. I projektet afprøves tre forskellige systematikker, som vi har valgt at kalde SeSam-LS, Sesam-CLASS og SeSam-Super.
Fælles for alle er, at deltagende lærere får mulighed for at udvikle egen praksis med støtte fra en særligt uddannet underviser fra læreruddannelsen.
Fælles for alle er, at deltagende lærere får mulighed for at udvikle egen praksis med støtte fra en særligt uddannet underviser fra læreruddannelsen.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Matematik |
| Vol/bind | 46 |
| Udgave nummer | 6 |
| Sider (fra-til) | 8-10 |
| Antal sider | 3 |
| ISSN | 0109-937X |
| Status | Udgivet - 2018 |
Projekter
- 1 Afsluttet
-
SeSam - Vi SEr SAMmen på undervisning og læring
Friis-Hansen, M. (Projektdeltager), Rasmussen, K. (Projektleder), Jespersen, P. (Projektdeltager), Harder, J. (Projektdeltager), Færch, J. V. (Projektdeltager), Havsager, P. S. (Projektdeltager), Malm, S. G. (Projektdeltager) & Rasch, S. K. (Projektdeltager)
01/01/18 → 01/09/20
Projekter: Projekt › Forskning