Sidemandsoplæring og transfer i Åben Skole-forløb: et diskussionsoplæg om lærerroller og læring på tværs af kontekster

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskning

OriginalsprogDansk
TidsskriftUnge Paedagoger
Vol/bind85
Udgave nummer2
Sider (fra-til)38-48
Antal sider11
ISSN0106-5386
StatusUdgivet - 15 jun. 2024

Emneord

  • udeskole
  • Læring
  • lærerroller
  • transfer
  • Åben skole

Citationsformater