"Sinn-volles unterrichten" - Det skal give mening!

Jette von Holst Pedersen

"Sinn-volles unterrichten" - Det skal give mening!

Jette von Holst Pedersen

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling

Abstract

Artiklen beskæftiger sig med, hvordan man kan bibeholde elevernes interesse for tysk i de ældre klasser, hvor engagementet ofte aftager. Konklusionen lyder, at det helt afgørende er, at indhold og de stillede opgaver er kendetegnet af meningsfuldhed for den enkelte elev. Eleverne skal inddrages i valg af emner, de skal have mulighed for aktiv brug af sproget, klasserummet skal være kendtegnet af gejst, glæde og et højt aktivitetsniveau - ja, kort sagt, det skal være et meningsfyldt læringsrum på alle planer.

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	Sproglæreren
Vol/bind	2016
Udgave nummer	4
Sider (fra-til)	15-17
Antal sider	3
ISSN	0108-6154
Status	Udgivet - dec. 2016

Emneord

Læring, pædagogik og undervisning
tysk

Adgang til dokumentet

http://sproglaererforeningen.dk/boiler/wp-content/uploads/2013/12/Indholdsfortegnelse-1.pdfLicens: Ikke-specificeret

Citationsformater

@article{bc3f50c342f240eab9d512532c650e25,

title = "{"}Sinn-volles unterrichten{"} - Det skal give mening!",

abstract = "Artiklen besk{\ae}ftiger sig med, hvordan man kan bibeholde elevernes interesse for tysk i de {\ae}ldre klasser, hvor engagementet ofte aftager. Konklusionen lyder, at det helt afg{\o}rende er, at indhold og de stillede opgaver er kendetegnet af meningsfuldhed for den enkelte elev. Eleverne skal inddrages i valg af emner, de skal have mulighed for aktiv brug af sproget, klasserummet skal v{\ae}re kendtegnet af gejst, gl{\ae}de og et h{\o}jt aktivitetsniveau - ja, kort sagt, det skal v{\ae}re et meningsfyldt l{\ae}ringsrum p{\aa} alle planer.",

keywords = "L{\ae}ring, p{\ae}dagogik og undervisning, tysk",

author = "Pedersen, \{Jette von Holst\}",

year = "2016",

month = dec,

language = "Dansk",

volume = "2016",

pages = "15--17",

journal = "Sprogl{\ae}reren",

issn = "0108-6154",

publisher = "SPROGSAM, Sammenslutningen af Sprogl{\ae}rerforeninger i Danmark",

number = "4",

}

TY - JOUR

T1 - "Sinn-volles unterrichten" - Det skal give mening!

AU - Pedersen, Jette von Holst

PY - 2016/12

Y1 - 2016/12

N2 - Artiklen beskæftiger sig med, hvordan man kan bibeholde elevernes interesse for tysk i de ældre klasser, hvor engagementet ofte aftager. Konklusionen lyder, at det helt afgørende er, at indhold og de stillede opgaver er kendetegnet af meningsfuldhed for den enkelte elev. Eleverne skal inddrages i valg af emner, de skal have mulighed for aktiv brug af sproget, klasserummet skal være kendtegnet af gejst, glæde og et højt aktivitetsniveau - ja, kort sagt, det skal være et meningsfyldt læringsrum på alle planer.

AB - Artiklen beskæftiger sig med, hvordan man kan bibeholde elevernes interesse for tysk i de ældre klasser, hvor engagementet ofte aftager. Konklusionen lyder, at det helt afgørende er, at indhold og de stillede opgaver er kendetegnet af meningsfuldhed for den enkelte elev. Eleverne skal inddrages i valg af emner, de skal have mulighed for aktiv brug af sproget, klasserummet skal være kendtegnet af gejst, glæde og et højt aktivitetsniveau - ja, kort sagt, det skal være et meningsfyldt læringsrum på alle planer.

KW - Læring, pædagogik og undervisning

KW - tysk

M3 - Tidsskriftsartikel

SN - 0108-6154

VL - 2016

SP - 15

EP - 17

JO - Sproglæreren

JF - Sproglæreren

IS - 4

ER -