Skolebiblioteksudvikling og vejlederfunktioner: kultur, dannelse og læring

Britta Vejen; Ole Christensen

Skolebiblioteksudvikling og vejlederfunktioner: kultur, dannelse og læring

Britta Vejen, Ole Christensen

Danmarks Skolebibliotekarer

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning

Abstract

Skolebiblioteket skal have en central rolle i skolen i dag. Ikke for at forsvare en gammel bastion, men for at styrke og udvikle samarbejdet mellem elever, lærere
og pædagoger i skolehverdagen. Skolebiblioteket kan være med til at sikre et udviklingsperspektiv, der gør kultur, dannelse og læring til en overligger i den
pædagogiske praksis.

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	Skolebiblioteket
Udgave nummer	3
Antal sider	4
ISSN	0105-9556
Status	Udgivet - 1 mar. 2014

Emneord

kultur
læring

Adgang til dokumentet

http://www.plcf.dk/~/media/Foundry/Sites/Skolebibliotekarer/Skolebiblioteket/2014/Skolebiblioteket%20nr%203%202014low.ashx

Citationsformater

@article{825eaca1fe1649d8a8d7b046e123daf2,

title = "Skolebiblioteksudvikling og vejlederfunktioner: kultur, dannelse og l{\ae}ring",

abstract = "Skolebiblioteket skal have en central rolle i skolen i dag. Ikke for at forsvare en gammel bastion, men for at styrke og udvikle samarbejdet mellem elever, l{\ae}rere og p{\ae}dagoger i skolehverdagen. Skolebiblioteket kan v{\ae}re med til at sikre et udviklingsperspektiv, der g{\o}r kultur, dannelse og l{\ae}ring til en overligger i den p{\ae}dagogiske praksis.",

keywords = "kultur, l{\ae}ring",

author = "Britta Vejen and Ole Christensen",

year = "2014",

month = mar,

day = "1",

language = "Dansk",

journal = "Skolebiblioteket",

issn = "0105-9556",

publisher = "Danmarks skolebibliotekarer",

number = "3",

}

TY - JOUR

T1 - Skolebiblioteksudvikling og vejlederfunktioner

T2 - kultur, dannelse og læring

AU - Vejen, Britta

AU - Christensen, Ole

PY - 2014/3/1

Y1 - 2014/3/1

N2 - Skolebiblioteket skal have en central rolle i skolen i dag. Ikke for at forsvare en gammel bastion, men for at styrke og udvikle samarbejdet mellem elever, lærere og pædagoger i skolehverdagen. Skolebiblioteket kan være med til at sikre et udviklingsperspektiv, der gør kultur, dannelse og læring til en overligger i den pædagogiske praksis.

AB - Skolebiblioteket skal have en central rolle i skolen i dag. Ikke for at forsvare en gammel bastion, men for at styrke og udvikle samarbejdet mellem elever, lærere og pædagoger i skolehverdagen. Skolebiblioteket kan være med til at sikre et udviklingsperspektiv, der gør kultur, dannelse og læring til en overligger i den pædagogiske praksis.

KW - kultur

KW - læring

M3 - Tidsskriftsartikel

SN - 0105-9556

JO - Skolebiblioteket

JF - Skolebiblioteket

IS - 3

ER -