Skolehaven som læringsrum

Kirsten Jensen

Publikation: AndetIndlæg i netbaserede medier

Abstract

Formålet med denne publikation er at sætte fokus på skolehaven som læringsrum i et pædagogisk og
didaktisk perspektiv og dermed tydeliggøre potentialer og udfordringer både i eksisterende skolehaver og i
nye tiltag. Hvilke muligheder ligger der i forhold til den nye skolereform og hvilke styrker kan skolehaven
bidrage med til elevernes lærings- og dannelsesproces? Hvordan styrkes lærerens rolle som leder af disse
læreprocesser?
OriginalsprogDansk
Publikationsdatojan. 2016
StatusUdgivet - jan. 2016

Emneord

  • udeskole

Citationsformater