Abstract
Folkeskolen mødes med mange forskellige krav og udfordringer. Midt i det hele står skolelederen med ansvaret for, at der er en retning i det pædagogiske arbejde og kvalitet i undervisningen. Med afsæt i systemisk ledelsesteori suppleret med en anerkendende tilgang gives der i artiklen bud på, hvordan skolelederen bedst tackler denne udfordring.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Titel | Skoleledelse og Læringsmiljø |
| Redaktører | Ole Hansen |
| Antal sider | 15 |
| Forlag | Dafolo |
| Publikationsdato | 2010 |
| Udgave | 2. |
| Status | Udgivet - 2010 |