Skolen virker! Tre analytiske perspektiver på skoling af lyst i et historisk perspektiv.

Helle Bjerg

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskningpeer review

    OriginalsprogDansk
    TidsskriftNordiske udkast
    Udgave nummer1
    Sider (fra-til)106-118
    Antal sider12
    ISSN1396-3953
    StatusUdgivet - 2011

    Emneord

    • folkeskolen
    • historie

    Citationsformater