Abstract
Skolerne er ikke længere stabile institutioner. Forandringer præger hverdagen, og begreber som kvalitetssikring, organisationskultur og (selv)-evaluering er plusord som dækker begrebet skoleudvikling. Alle medarbejdere og alle niveauer skal involveres i processen.
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Titel | Vi brænder videre! : et debatskrift om voksenuddannelse |
Udgivelsessted | Kbh. |
Forlag | Undervisningsministeriet |
Publikationsdato | 1997 |
ISBN (Trykt) | 87-603-0970-9 |
Status | Udgivet - 1997 |
Emneord
- voksenuddannelse