Skoling af lyst. Fantasier og fornemmelser i tre elevgenerationers erindringer om livet i skolen 1945- 2000

Helle Bjerg

    Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandlingPh.d. afhandlingForskning

    Abstract

    På baggrund af interview med tre elevgenerationer fremanalyseres skolens virkningsfuldhed i skoling af lyst i et historisk perspektiv. I afhandlingen udvikles to teoretisk-analytiske optikker: Skolen som ideologisk rum - med inspiration fra Slavoj Zizeks ideologikritik, samt Skolen som affektivt rum - med inspiration fra Brian Massumis affekttænkning
    OriginalsprogDansk
    UdgivelsesstedDPU/Aarhus Universitet
    Antal sider350
    StatusUdgivet - 2011

    Emneord

    • folkeskolen
    • autoritet
    • lyst til læring
    • lærerprofession
    • pædagogik
    • skoleerindringer
    • skolehistorie

    Citationsformater