Social pedagogical perspectives on fidelity to a manual, professional principles and dilemmas in everyday expertise

Lotte Junker Harbo, Robyn Kemp

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskningpeer review

OriginalsprogEngelsk
TidsskriftInternational Journal of Social Pedagogy
ISSN2051-5804
StatusUdgivet - 2020

Emneord

  • Socialt arbejde og sociale forhold

Citationsformater