Spørg eleverne hvordan de oplever feedback i undervisningen

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelFormidling

Abstract

Anders Rasmussen sætter fokus på feedback og datainformeret undervisning. Et praksis-eksempel fra SOSU-uddannelsen viser, hvordan underviseren med feedback kan lade sin undervisningspraksis datainformere.
OriginalsprogDansk
AndetEMU : Danmarks undervisningsportal
Antal sider6
StatusUdgivet - 21 apr. 2021

Emneord

  • Uddannelse, professioner og erhverv
  • Erhvervsuddannelse
  • SOSU-uddannelsen
  • transfer
  • Læring, pædagogik og undervisning
  • Feedback i undervisningen
  • Klasseledelse
  • pædagogiske data
  • Skoler, fag og institutioner

Citationsformater