@book{7e3ffd7c608846b581f5945d7e077a87,
title = "Sprogtilegnelsesperspektivet i faget ”Dansk, kultur og kommunikation” efter et {\aa}r med den nye p{\ae}dagoguddannelse",
abstract = "En unders{\o}gelse af sprogtilegnelsesperspektivet i faget Dansk, kultur og kommunikation et {\aa}r efter uddannelsens indf{\o}relse peger p{\aa}, at der kan v{\ae}re grund til {\o}get opm{\ae}rksomhed p{\aa} fagets udvikling, hvis forventningerne om et mere ensartet indhold i uddannelsen, der samtidig kl{\ae}der p{\ae}dagoger p{\aa} til at varetage de nye praksiskrav om {\o}get opm{\ae}rksomhed p{\aa} b{\o}rns sproglige udvikling og indsats overfor b{\o}rn med forsinket sprogtilegnelse eller sproglige vanskeligheder, skal indfries.",
keywords = "Sprogtilegnelsesperspektiv, dansk, kultur og kommunikation, lovgivning, bekendtg{\o}relse, grundb{\o}ger til dansk, kultur og kommunikation, kvalitativ beskrivelse af behandling af delafspekter ved b{\o}rns sprogtilegnelse i grundb{\o}ger til faget dansk, kultur og kommunikation,",
author = "Krogh, \{Trine Kj{\ae}r\} and Dorte Bleses and M{\aa}nsson, \{Hans B{\ae}rent\}",
year = "2008",
language = "Dansk",
series = "Working paper",
publisher = "Nationalt Videncenter for L{\ae}sning",
number = "9",
address = "Danmark",
}