Sprogvurdering i dagtilbud

Malene Slott Nielsen; Torkil Østerbye

Sprogvurdering i dagtilbud

UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole
VIA University College

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

Abstract

I denne artikel præsenterer vi resultaterne af en række interviews med pædagoger og sprogvejledere om deres arbejde med sprogvurderinger. Interviewene giver et indblik i brugen af forskellige sprogvurderingsmaterialer anno 2019 og i de refleksioner, som pædagoger og sprogvejledere gør sig i forbindelse med både sprogvurderingen og den efterfølgende indsats.

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	Viden om Literacy
Vol/bind	25
Sider (fra-til)	26-31
Antal sider	6
ISSN	2245-2761
Status	Udgivet - maj 2019

Adgang til dokumentet

https://www.videnomlaesning.dk/tidsskrift/tidsskrift-nr-25-test-i-skole-og-dagtilbud/

Andre filer og links

https://www.videnomlaesning.dk/media/2760/25_malene-slott_torkil_osterbye.pdf

Citationsformater

@article{dde08223e12d4bd18d0cecfc39e54975,

title = "Sprogvurdering i dagtilbud",

abstract = "I denne artikel pr{\ae}senterer vi resultaterne af en r{\ae}kke interviews med p{\ae}dagoger og sprogvejledere om deres arbejde med sprogvurderinger. Interviewene giver et indblik i brugen af forskellige sprogvurderingsmaterialer anno 2019 og i de refleksioner, som p{\ae}dagoger og sprogvejledere g{\o}r sig i forbindelse med b{\aa}de sprogvurderingen og den efterf{\o}lgende indsats.",

author = "Nielsen, \{Malene Slott\} and Torkil {\O}sterbye",

year = "2019",

month = may,

language = "Dansk",

volume = "25",

pages = "26--31",

journal = "Viden om Literacy",

issn = "2245-2761",

publisher = "Nationalt Videncenter for L{\ae}sning",

}

TY - JOUR

T1 - Sprogvurdering i dagtilbud

AU - Nielsen, Malene Slott

AU - Østerbye, Torkil

PY - 2019/5

Y1 - 2019/5

N2 - I denne artikel præsenterer vi resultaterne af en række interviews med pædagoger og sprogvejledere om deres arbejde med sprogvurderinger. Interviewene giver et indblik i brugen af forskellige sprogvurderingsmaterialer anno 2019 og i de refleksioner, som pædagoger og sprogvejledere gør sig i forbindelse med både sprogvurderingen og den efterfølgende indsats.

AB - I denne artikel præsenterer vi resultaterne af en række interviews med pædagoger og sprogvejledere om deres arbejde med sprogvurderinger. Interviewene giver et indblik i brugen af forskellige sprogvurderingsmaterialer anno 2019 og i de refleksioner, som pædagoger og sprogvejledere gør sig i forbindelse med både sprogvurderingen og den efterfølgende indsats.

UR - https://www.videnomlaesning.dk/media/2760/25_malene-slott_torkil_osterbye.pdf

M3 - Tidsskriftsartikel

SN - 2245-2761

VL - 25

SP - 26

EP - 31

JO - Viden om Literacy

JF - Viden om Literacy

ER -