Denne evalueringsrapport er en del af forundersøgelsen i projektet, der har til formål at udvikle og opstarte en STEM-lærer kandidatuddannelse rettet mod lærere i folkeskolen. Målet med denne evaluering er at bidrage til at afdække videreuddannelsesbehovet for naturfags- og matematiklærere ud fra et lærerperspektiv - i denne evaluering både lærere og lærerstuderende. Baseret på interviews præsenteres en landsdækkende kortlægning af læreres og lærestuderendes ønsker og behov til en kandidatuddannelse og deres visioner om potentielle karriereveje med en kandidatgrad.
| Antal sider | 18 |
|---|
| Status | Udgivet - maj 2019 |
|---|