Abstract
Behandling af hvordan professionshøjskolernes Studieaktivitetsmodel kan iagttages som en ny styringsteknologi, samt hvad den fordrer af ledelsesindsats og ved relationen mellem ledelse og medarbejdere
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Status | Udgivet - maj 2014 |
Emneord
- professionsuddannelser