Abstract
Denne rapport formidler resultaterne af en undersøgelse af de studerendes perspektiver på, hvad der skaber velfungerende studiegrupper, hvor de studerende trives. Rapporten bygger på en kvalitativ analyse af interviews med 35 studerende fra seks forskellige professionsuddannelser på professionshøjskolen VIA University College. Fokus er på, hvordan de studerende oplever forskellige faser i et studiegruppeforløb lige fra den første forberedelse og undervisning i at indgå i en studiegruppe, dannelsen af studiegrupper til selve studiegruppesamarbejdet, hvor både opgaver skal laves, deadlines overholdes og eventuelle uenigheder i gruppen skal håndteres.
| Originalsprog | Dansk |
|---|
| Udgivelsessted | Aarhus |
|---|---|
| Forlag | VIA University College |
| Antal sider | 62 |
| ISBN (Trykt) | 978-87-994359-4-4 |
| ISBN (Elektronisk) | 978-87-994359-4-4 |
| Status | Udgivet - 13 feb. 2022 |
Emneord
- professionsuddannelser
- studerende
- studiegrupper
Publikation
- 1 Abstrakt
-
Study Groups as Professional Communities
Glavind, J. G., 2 jun. 2022.Bidragets oversatte titel :Studiegrupper som professionelle fællesskaber Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Abstrakt › Forskning
Projekter
- 1 Afsluttet
-
Studiegruppeundersøgelse
Glavind, J. (Projektleder), Helmig, D. (Projektdeltager), Lindholm, J. (Projektdeltager), Ellekrog, A. (Projektdeltager), Terp, M. B. (Projektdeltager), Rosholm, K. (Projektdeltager) & Deurs, A. B. V. (Projektdeltager)
01/05/21 → 30/06/22
Projekter: Projekt › Forskning
Fil
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver