Svar til professor: Undervisning styrkes ikke af kvalitetsstandarder og fælles mål

Mads Brandsen

Svar til professor: Undervisning styrkes ikke af kvalitetsstandarder og fælles mål

Læreruddannelsen Aarhus C grundfaglighed 1

Publikation: Andet › Indlæg i netbaserede medier

Abstract

Lad os anerkende, at skoleaftalen er et skridt på vejen til at give skolen tilbage til pædagogikken og undervisningens smukke risiko, skriver dagens debattør som svar på et tidligere indlæg.

Originalsprog	Dansk
Publikationsdato	2 maj 2024
Udgiver	Monitormedier A/S
Status	Udgivet - 2 maj 2024

Adgang til dokumentet

https://skolemonitor.dk/debat/art9883756/Undervisning-styrkes-ikke-af-kvalitetsstandarder-og-f%C3%A6lles-m%C3%A5l

Citationsformater

@misc{f691bdcd024d432b814e9984530d3bc5,

title = "Svar til professor: Undervisning styrkes ikke af kvalitetsstandarder og f{\ae}lles m{\aa}l",

abstract = "Lad os anerkende, at skoleaftalen er et skridt p{\aa} vejen til at give skolen tilbage til p{\ae}dagogikken og undervisningens smukke risiko, skriver dagens debatt{\o}r som svar p{\aa} et tidligere indl{\ae}g.",

author = "Mads Brandsen",

year = "2024",

month = may,

day = "2",

language = "Dansk",

publisher = "Monitormedier A/S",

address = "Danmark",

type = "Other",

}

TY - GEN

T1 - Svar til professor: Undervisning styrkes ikke af kvalitetsstandarder og fælles mål

AU - Brandsen, Mads

PY - 2024/5/2

Y1 - 2024/5/2

N2 - Lad os anerkende, at skoleaftalen er et skridt på vejen til at give skolen tilbage til pædagogikken og undervisningens smukke risiko, skriver dagens debattør som svar på et tidligere indlæg.

AB - Lad os anerkende, at skoleaftalen er et skridt på vejen til at give skolen tilbage til pædagogikken og undervisningens smukke risiko, skriver dagens debattør som svar på et tidligere indlæg.

M3 - Indlæg i netbaserede medier

PB - Monitormedier A/S

ER -