Tænketeknologier: Når forandringer forgår - projekter forgår

Helle Bjerg; Dorthe Staunæs

Tænketeknologier: Når forandringer forgår - projekter forgår

Helle Bjerg, Dorthe Staunæs

Aarhus Universitet

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning

Abstract

Med afsæt i 4:10 professionsløftprojektet præsenterer artiklen de to tænketeknologier 'Ledelseskompasset' og 'Læringslakmusprøven', som er under udvikling i samarbejde med skoleledelser på professionsløftskoler i 4:10 konsortiet. De to tænketeknologier bygger på henhv. Michael Fullan og Vivane Robinsons modeller, og artiklen diskutere, hvordan disse modeller kan omsættes og anvendes i praksis af skoleledelser.

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	Skolen i morgen
Udgave nummer	8
Sider (fra-til)	4-7
Antal sider	3
ISSN	1397-7458
Status	Udgivet - maj 2013

Emneord

folkeskolen
skoleudvikling
Skoleledelse

Adgang til dokumentet

http://www.dafolo-online.dk/bestil-bøger-og-tryksager-direkte-i-vores-onlinebutik.3348/Skolen-i-morgen-20122013-Abonnement---udkommer-8-gange.3390.aspx

Citationsformater

@article{4efb017e3d6142ff8335c8c83f50ebc8,

title = "T{\ae}nketeknologier: N{\aa}r forandringer forg{\aa}r - projekter forg{\aa}r",

abstract = "Med afs{\ae}t i 4:10 professionsl{\o}ftprojektet pr{\ae}senterer artiklen de to t{\ae}nketeknologier 'Ledelseskompasset' og 'L{\ae}ringslakmuspr{\o}ven', som er under udvikling i samarbejde med skoleledelser p{\aa} professionsl{\o}ftskoler i 4:10 konsortiet. De to t{\ae}nketeknologier bygger p{\aa} henhv. Michael Fullan og Vivane Robinsons modeller, og artiklen diskutere, hvordan disse modeller kan oms{\ae}ttes og anvendes i praksis af skoleledelser.",

keywords = "folkeskolen, skoleudvikling, Skoleledelse",

author = "Helle Bjerg and Dorthe Staun{\ae}s",

year = "2013",

month = may,

language = "Dansk",

pages = "4--7",

journal = "Skolen i morgen",

issn = "1397-7458",

publisher = "Dafolo",

number = "8",

}

TY - JOUR

T1 - Tænketeknologier

T2 - Når forandringer forgår - projekter forgår

AU - Bjerg, Helle

AU - Staunæs, Dorthe

PY - 2013/5

Y1 - 2013/5

N2 - Med afsæt i 4:10 professionsløftprojektet præsenterer artiklen de to tænketeknologier 'Ledelseskompasset' og 'Læringslakmusprøven', som er under udvikling i samarbejde med skoleledelser på professionsløftskoler i 4:10 konsortiet. De to tænketeknologier bygger på henhv. Michael Fullan og Vivane Robinsons modeller, og artiklen diskutere, hvordan disse modeller kan omsættes og anvendes i praksis af skoleledelser.

AB - Med afsæt i 4:10 professionsløftprojektet præsenterer artiklen de to tænketeknologier 'Ledelseskompasset' og 'Læringslakmusprøven', som er under udvikling i samarbejde med skoleledelser på professionsløftskoler i 4:10 konsortiet. De to tænketeknologier bygger på henhv. Michael Fullan og Vivane Robinsons modeller, og artiklen diskutere, hvordan disse modeller kan omsættes og anvendes i praksis af skoleledelser.

KW - folkeskolen

KW - skoleudvikling

KW - Skoleledelse

M3 - Tidsskriftsartikel

SN - 1397-7458

SP - 4

EP - 7

JO - Skolen i morgen

JF - Skolen i morgen

IS - 8

ER -