Abstract
Med afsæt i 4:10 professionsløftprojektet præsenterer artiklen de to tænketeknologier 'Ledelseskompasset' og 'Læringslakmusprøven', som er under udvikling i samarbejde med skoleledelser på professionsløftskoler i 4:10 konsortiet. De to tænketeknologier bygger på henhv. Michael Fullan og Vivane Robinsons modeller, og artiklen diskutere, hvordan disse modeller kan omsættes og anvendes i praksis af skoleledelser.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Skolen i morgen |
| Udgave nummer | 8 |
| Sider (fra-til) | 4-7 |
| Antal sider | 3 |
| ISSN | 1397-7458 |
| Status | Udgivet - maj 2013 |
Emneord
- folkeskolen
- skoleudvikling
- Skoleledelse
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver