Abstract
Politiet overleverer opgaver til næste vagt, og sygehuset har et beredskab til det akutte. Det mangler lærerne – især når det gælder håndteringen af inklusion i skolen. Sådan lyder foreløbige observationer i forskningsprojektet “Med samvittigheden på arbejde”. Formålet med projektet er, at læreren ikke længere skal stå alene med ansvaret for at løse det uløselige.
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Folkeskolen |
ISSN | 0015-5837 |
Status | Udgivet - 14 feb. 2022 |
Udgivet eksternt | Ja |
Emneord
- Samvittighed
- arbejdsmiljø
- moralsk stress