Abstract
Der redegøres for forskellige talenttyper og hvordan man får øje på dem i matematikundervisning. Der omtales nogle vigtige undersøgelser af matematisk potentiale og den beskedne danske talentsatsning i denne sammenhæng. Der præsenteres en række ideer, som kan overvejes og diskuteres med og i matematikfagteam. Ideerne er også afprøvet og rapporteret i dansk forsknings- og udviklingsarbejde.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Titel | Håndbog om matematik i grundskolen : Læring, undervisning og vejledning |
| Redaktører | Michael Wahl Andersen, Peter Weng |
| Antal sider | 17 |
| Vol/bind | 1 |
| Forlag | Dansk Psykologisk Forlag |
| Publikationsdato | 28 feb. 2013 |
| Udgave | 1 |
| Sider | 363-379 |
| ISBN (Trykt) | 978-87-7706-761-7 |
| Status | Udgivet - 28 feb. 2013 |
Emneord
- matematik
- Talent
- dygtige elever
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver