Teaching moral and teaching morally

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftPaper/skriftligt oplægForskningpeer review

OriginalsprogDansk
Publikationsdato23 aug. 2017
StatusUdgivet - 23 aug. 2017
BegivenhedECER 2017: Reforming Education and the Imperative of Constant Change: Ambivalent roles of policy and educational research - København, Danmark
Varighed: 22 aug. 201725 aug. 2017

Konference

KonferenceECER 2017
Land/OmrådeDanmark
ByKøbenhavn
Periode22/08/1725/08/17

Emneord

  • Uddannelse, professioner og erhverv

Citationsformater