Abstract
Denne lektoranmodning er udformet efter bestemmelserne i den gældende bekendtgørelse. Indholdsmæssigt beskrives en praksisnær erfaring med teknologi-beriget læring og undervisning i et professionsfagligt perspektiv. Den beskrevne undervisningspraksis er hovedsagligt foregået på den danske og den internationale bygningskonstruktør-uddannelse på UCN. Derudover beskrives og reflekteres over undervisningsforløb på efteruddannelses-niveau samt deltagelse i udviklingsprojekter og forskning, der oftest har haft et digitaliserings-aspekt.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Status | Udgivet - 7 jan. 2016 |