Test og data om elever kan udnyttes bedre

Karina Kiær (Gæst), Marie Begtrup (Vært)

Publikation: Ikke-skriftlig produktionPodcast, musik- og lydproduktionFormidling

Abstract

Der er et uudnyttet potentiale i læsevejlederne.
Det har forsker Karina Kiær fundet ud af, og her fortæller hun, hvordan skolens rutiner kan gøre en forskel for at bringe læsevejledernes viden i spil.
OriginalsprogDansk
Publikationsdato20 maj 2024
PublikationsmedierOnline
Størrelse18:28
StatusUdgivet - 20 maj 2024

Emneord

  • Uddannelse, professioner og erhverv
  • Læsevejledning
  • databrug
  • organisatoriske rutiner
  • rutinedynamik
  • skoleledelse
  • test

Citationsformater