Tosprogede elever og forældres investering i sprog - mellem frihed, ansvar, skyld og skam

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

Originalsprog	Dansk
Titel	Frihed og ansvar i lærerens grundfaglighed
Redaktører	Torben Nørregaard Rasmussen, Kari Lyngholm Thomsen
Antal sider	15
Udgivelsessted	Aarhus
Forlag	KvaN
Publikationsdato	2019
Sider	202-216
ISBN (Trykt)	978-87-92871-97-8
Status	Udgivet - 2019

Emneord

@inbook{00361f4014ad48ebb228b0a654ce520b,

title = "Tosprogede elever og for{\ae}ldres investering i sprog - mellem frihed, ansvar, skyld og skam",

keywords = "B{\o}rn og unge, L{\ae}ring, p{\ae}dagogik og undervisning",

author = "Daugaard, {Line M{\o}ller}",

year = "2019",

language = "Dansk",

isbn = "978-87-92871-97-8",

pages = "202--216",

editor = "Rasmussen, {Torben N{\o}rregaard} and Thomsen, {Kari Lyngholm}",

booktitle = "Frihed og ansvar i l{\ae}rerens grundfaglighed",

publisher = "KvaN",

}

TY - CHAP

T1 - Tosprogede elever og forældres investering i sprog - mellem frihed, ansvar, skyld og skam

AU - Daugaard, Line Møller

PY - 2019

Y1 - 2019

KW - Børn og unge

KW - Læring, pædagogik og undervisning

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 978-87-92871-97-8

SP - 202

EP - 216

BT - Frihed og ansvar i lærerens grundfaglighed

A2 - Rasmussen, Torben Nørregaard

A2 - Thomsen, Kari Lyngholm

PB - KvaN

CY - Aarhus

ER -