Abstract
Artiklen behandler spørgsmålene: Hvordan kan der arbejdes med udvikling af tværprofessionelle kompetencer i de mere eller mindre monofaglige uddannelser? Hvilken rolle spiller tværprofessionalitet i 3K-uddannelsen? Hvordan udvikles det tværprofessionelle samarbejde i praksis? Artiklen giver et bud på en ny professionsforståelse, som benævnes "ny professionalitet", på grundlag af Otto Scharmers Teori U.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | 3K Tidsskrift for Kristendom, Kultur og Kommunikation |
| Vol/bind | Årgang 1 |
| Udgave nummer | 1 |
| Sider (fra-til) | 22-37 |
| ISSN | 2246-5944 |
| Status | Udgivet - 2014 |
Emneord
- professionsidentitet
- ny professionalitet
- tværprofessionalitet