Abstract
Tværprofessionelt samarbejde har historisk set været en naturlig del af det sociale arbejde med udsathed hos børn og unge. Det har antaget forskellige former og været anvendt i varierende grad. Forskningen peger imidlertid på, at vi ikke kender effekten af afholdelse af tværprofessionelle møder, samt at der er et behov for at sætte det metodiske samarbejde højt på dagsordenen, herunder udvikle den professionelles kompetencer til at indgå i samarbejdet.
Bogen præsenterer centrale udviklingstræk på området samt særlige kendetegn og viden omkring opfølgningsmøder og netværksmøder på børn og ungeområdet. Derudover bidrager bogen med konkrete tilgange til inddragelse, tilrettelæggelse og gennemførelse af møderne med et særligt fokus på facilitering af disse.
Bogen præsenterer centrale udviklingstræk på området samt særlige kendetegn og viden omkring opfølgningsmøder og netværksmøder på børn og ungeområdet. Derudover bidrager bogen med konkrete tilgange til inddragelse, tilrettelæggelse og gennemførelse af møderne med et særligt fokus på facilitering af disse.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Titel | Bedre møder på tværs : facilitering, processer og beslutninger |
| Redaktører | Annemette Matthiessen, Susanne Friis Gerholt, Anna Marie Møller, Birgitte Zeeberg |
| Antal sider | 26 |
| Udgivelsessted | Frederiksberg |
| Forlag | Samfundslitteratur |
| Publikationsdato | 22 jan. 2019 |
| Udgave | 1. |
| Sider | 195-221 |
| Kapitel | 9 |
| ISBN (Trykt) | 978-87-593-2981-8 |
| Status | Udgivet - 22 jan. 2019 |
Emneord
- Børn og unge
- inddragelse af børn og unge
- udsatte børn og familier
- udsatte børn og unge
- Socialt arbejde og sociale forhold
- inddragelse
- inddragelse af børn og unge
- mødefacilitering
- netværksmøder
- opfølgningsmøder
- tværprofessionel samarbejde