Abstract
Artiklen analyserer, hvad der forener den amerikanske præsident Barack Obama og den engelske managementguru Charles Leadbeaters visioner for uddannelsessystemet og peger på, at de hver for sig har innovative ideer, som kan udfordre den test-drevne standardisering, som har præget uddannelsespolitikken gennem de senere år.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Dansk pædagogisk Tidsskrift |
| Udgave nummer | 1 |
| Sider (fra-til) | 72-76 |
| Antal sider | 4 |
| ISSN | 0904-2393 |
| Status | Udgivet - 2009 |
Emneord
- next practice
- standardisering
- tests
- uddannelsespolitik
- innovation